Wissensvermittlung » Fokus Schule

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Information

Aktionen und Projekte innerhalb und außerhalb der Schule

Das Internetportal „Energie -und Klimaschutz an Schulen“ der EnergieAgentur.NRW möchte Lehrerinnen und Lehrer dabei unterstützen Klimaschutzthemen in den Schulunterricht einzubinden, denn Umweltbildung bietet Kindern und Jugendlichen spannende Lerninhalte für den Schulalltag. Auf dieser Seite finden Sie eine Sammlung von Aktionen und Projekten zum Thema Energie, Klima und Nachhaltigkeit. Ideen zum Mit- und Nachmachen.

Im Energieparcours der Energiewende auf der Spur

Der Energielöwe auf Energiespartour: Klimaschutzunterricht in Bergheim

Schülerinnen und Schüler der Klassen 4, 5 und 6 werden im Energieparcours mit anspruchsvolleren Fragen konfrontiert: Was sind regenerative Energien und woher stammen fossile Energieträger? Wie nutzt man Kohle? Was sind die Bauteile eines Kohle- oder Stromkraftwerks? Wie wird Erdöl hergestellt und wo ist es überall zu finden? Wie erzeugt man mit einer Zitrone elektrischen Strom? Diese Fragen und viele mehr werden hier beantwortet.


„Klasse Klima – heißkalt erwischt“

Der Energielöwe auf Energiespartour: Klimaschutzunterricht in Bergheim

Das bundesweite Kooperationsprojekt von BUNDjugend, Naturfreundejugend Deutschlands und Naturschutzjugend unterstützt die Klassen 5 bis 10 dabei den Klimaschutz in ihre Schulen und ihren Alltag zu holen. Dabei nehmen junge Menschen die Sache selbst in die Hand und begeistern als ehrenamtliche Multiplikatoren und Multiplikatorinnen die Klassen für die Themen Nachhaltigkeit und Klimaschutz. Dabei werden die Module für jede Klasse nach Interessen und Wissenstand angepasst. Die Teilnahme ist für Schulen kostenlos. Das Projekt wird vom Bundesumweltministerium für Umwelt, Naturschutz, Bau und Reaktorsicherheit (BMUB) gefördert.


BildungsCent Spiele

Der Energielöwe auf Energiespartour: Klimaschutzunterricht in Bergheim

In Kooperation mit dem BMU startete der BildungsCent e.V. eine Quizreihe zu verschiedenen Umwelt- und Naturschutzthemen. Viele unterschiedliche Themen werden behandelt: WasserQuiz – KlimaQuiz - Umwelt und Gesundheit Quiz – ArtenvielfaltQuiz – EnergiesparQuiz - Quiz zu nachhaltigem Konsum. Das Verhalten für bewussteres Leben wird dabei gefördert.


  • Komm, mach MINT: Fotos und Experimente begeistern für Technik

Komm, mach MINT: Fotos und Experimente begeistern für Technik

Mit der Kollektion „Technik“ hat „Komm, mach MINT.“ seine Bilddatenbank weiter vervollständigt und bietet derzeit knapp 300 Fotos aus den Bereichen Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik zur kostenfreien Nutzung an. Derzeit besteht eine große Lücke in der Darstellung von Frauen im naturwissenschaftlich-technischen Bereich in den öffentlichen Medien - der Grund dafür liegt vor allem an dem mangelnden Angebot entsprechen-der Fotos. Das Anliegen der „Komm, mach MINT.“-Datenbank besteht darin, dieses Medienangebot zu erweitern und damit längerfristig die Abbildung von Mädchen und Frauen bei der Darstellung von MINT-Themen zu steigern. MINT steht für Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik.


Label-App hilft bei der Produktauswahl

Label-App hilft bei der Produktauswahl

Seit dem Jahr 2000 ist das Portal www.label-online.de die zentrale Anlaufstelle zu allen Label-Fragen. Eine App ermöglicht jetzt auch mobil den raschen Zugriff auf Europas größte Label-Datenbank. Bis Ende des Jahres sollen Profile von 600 Labels abrufbar sein, darunter auch zahlreiche Öko-Label. Mit der App können sich Verbraucherinnen und Verbraucher künftig direkt am Einkaufsort informieren, was sich hinter den einzelnen Labels verbirgt und wie zuverlässig sie sind.


KlimaKunst-Schule

KlimaKunst-Schule

„Klimaschutz ist eine Kunst.“ Dieser Satz beschreibt nicht nur eine Herausforderung der Zukunft. Für das Programm KlimaKunstSchule ist es zugleich eine Vision, die wir wörtlich meinen. Schüler/Innen verbünden sich mit der Kunst für einen engagierten Klimaschutz. Lehrer/Innen, die sich mit ihren Klassen, Kursen, Arbeitsgemeinschaften oder Projektgruppen mit dem Thema Klimawandel und -schutz beschäftigen, können Künstler/Innen als Referenten anfragen. Schüler/Innen werden hineingeholt in eine künstlerische Auseinandersetzung mit dem Thema Klimaschutz. Zugleich geben die Künstler/Innen den Anstoß für eigene Projekte in der Schule. Start zum Schuljahr 2014 / 2015.

Multivision „Fair Future II – Der Ökologische Fußabdruck“

Multivision „Fair Future II – Der Ökologische Fußabdruck“

Die Multivisionsshow „Fair Future II“ führt mit faszinierenden Bildern eingängig und anschaulich in die Zusammenhänge von sinnvoller Landnutzung, wirtschaftlichen Wachstums, Klimawandel und sozialer Gerechtigkeit ein. Das Prinzip der Nachhaltigkeit wird anschaulich für bis zu 200 Schülerinnen und Schüler dargestellt. Die Veranstaltung bietet eine spannende Beschäftigung mit diesen aktuellen Themen. Dramaturgisch erarbeitetete Inhalte erzeugen eine starke Wirkung und regen zur Diskussion an.

Deutsches Jugendrotkreuz: Klimahelfer-Kampagne

Mehr Trinkbrunnen und Schatten spendende Bäume an öffentlichen Plätzen, bessere Bildung zum Klimawandel und Gesetze zur Aufnahme von Klimaflüchtlingen - das fordert das Jugendrotkreuz in seiner neuen Kampagne. Mit diesen Appellen und vielen weiteren Aktionen will der Verband in den nächsten zwei Jahren auf die humanitären Auswirkungen des Klimawandels hinweisen. Kinder und Jugendliche werden aktiv und können ganz im Sinne von "Global denken, lokal handeln" ihre eigenen Klima-Projekte verwirklichen. Für Unterricht und Gruppenstunden gibt es vielfältige Materialien, Arbeitshilfen und Filme.

Aktion Klima Kommunal

Im neuen Programm Aktion Klima Kommunal stehen die Schülerinnen und Schüler im Zentrum. Sie sind aufgefordert, sich mit relevanten kommunalen Akteuren zu vernetzen und wirksame klimaschützende Aktivitäten anzustoßen. Die Erfahrung von Wirksamkeit und Beteiligungsmöglichkeiten motiviert die Schülerinnen und Schüler, sich aktiv für gesellschaftliche Belange einzusetzen.

  • Meh

  • Onlinetraining für "Junge Reporter für die Umwelt" ist online

Am Onlinetraining „Junge Reporter für die Umwelt“ können interessierte einzelne Schüler/Innen, aber auch Mitglieder einer bereits bestehenden Redaktion von Schülerzeitungen teilnehmen. Zur guten journalistischen Arbeit gehören viele Faktoren. Das sind zum Beispiel: Themenfindung, Recherche, Schreibstil, Tipps zum Fotografieren, die richtige Vorbereitung auf ein Interview und nicht zuletzt braucht es auch einen guten Titel, der die Zielgruppe überhaupt dazu bewegt, einen Artikel zu lesen. In Onlinetraining können „Junge Reporter für die Umwelt“ lernen zu recherchieren, einen Artikel zu schreiben, Bilder richtig zu verwenden, interessante Fotos zu machen, ein Video zu drehen und den Pressekodex anzuwenden.

Zukunft durch Innovation.NRW - Die Gemeinschaftsoffensive für den MINT-Nachwuchs

Zukunft durch Innovation.NRW (kurz: zdi) ist die Gemeinschaftsoffensive zur Förderung des naturwissenschaftlich-technischen Nachwuchses des Landes Nordrhein-Westfalen. Mit über 2.600 Partnern aus Wirtschaft, Wissenschaft, Schule, Politik und gesellschaftlichen Gruppen ist sie die größte ihrer Art in Europa. Im ganzen Land verteilt gibt es inzwischen 42 zdi-Zentren und 24 zdi-Schülerlabore. Hinzu kommen zahlreiche weitere Einrichtungen, die zdi-Aktivitäten umsetzen, darunter Lernwerkstätten an Grundschulen ebenso wie bekannte andere außerschulische Lernorte an Forschungseinrichtungen und Unternehmen.  Wer die Arbeit von zdi kennenlernen möchte, ist herzlich willkommen beim zdi-Klimaforum am Freitag, 23. Mai 2014, in der Mülheimer RWE-Sporthalle, An den Sportstätten 6. Ab 10 Uhr dreht sich alles um den Klimawandel: Aussteller aus zdi-Netzwerken, Schülerlaboren, Unternehmen und Schulen präsentieren Mitmach-Angebote und Projekte, mit denen Kinder und Jugendliche für die Thematik Klima, erneuerbare Energien und Nachhaltigkeit sensibilisiert werden sollen.

Bundesweites Projekt für Schulen: Energieeffizienz vor Ort – Dem Klimawandel begegnen

Das Projekt beobachtet und vermittelt, was bundes- und europaweit getan wird, um das Klima zu schützen und die Energieversorgung umzustellen. Dabei wendet es sich an Schüler/Innen und zeigt ihnen auch berufliche Chancen auf, die die Umstellung auf eine Klima schützende Energieversorgung bietet. Das Projekt besteht aus 50 zweiteiligen Einzelveranstaltungen in Kooperation mit Schulen und Projektträgern im gesamten Bundesgebiet. Ziel des Projektes ist es, die Teilnehmer/Innen für die Erfordernisse des Klimaschutzes zu sensibilisieren, deren Wissen zu erweitern, regionale berufliche Chancen zu erschließen und konkrete Aktivitäten für mehr Klimaschutz anzustoßen.
Lehrkräfte, die mit Ihrer Klasse an diesem Projekt teilnehmen möchten, können sich an die Deutsche Gesellschaft e.V., Projektleiter Jan Roessel wenden (jan.roessel@deutsche-gesellschaft-ev.de) Tel.: 030/88412251, Fax: 030/88412223.

Projekt KlimaKunstSchule gestartet

Klimaschutz ist eine Kunst – dies ist der Slogan des Projektes „KlimaKunstSchule“. Schüler/Innen erhalten bundesweit die Chance, ihre Ideen zum Klimaschutz künstlerisch umzusetzen und gemeinsame Aktivitäten in der Schule und dem lokalen Umfeld anzustoßen. Abgeleitet aus der Guerillagärtnerei-Bewegung, die kleine Samenbomben nutzt, um den urbanen Raum zum Blühen zu bringen, entwickeln Künstlerinnen und Künstler für das Projekt ausgewählte „artistic seed bombs“. Diese künstlerischen Projektimpulse zu den Themen Klimawandel und Klimaschutz werden im Schulalltag aufgegriffen und weiterentwickelt. Insgesamt werden über 50 Künstler/Innen mit 200 Schulen aus dem ganzen Bundesgebiet zusammen arbeiten.

Germanwatch Klimaexpedition – Live Satellitenbilder zeigen Klimaveränderungen auf

Aus der Perspektive des Weltalls erleben und begreifen die Teilnehmer der Germanwatch Klimaexpedition die Auswirkungen des Klimawandels tagesaktuell. Faszinierende Live-Satellitenbilder machen im Vergleich mit früheren Aufnahmen Klimaveränderungen und globale Zusammenhänge deutlich sichtbar. Teilnehmen können alle Schulformen ab Klasse 5. Die EnergieAgentur.NRW unterstützt die Klimaexpedition in NRW.

Schule der Zukunft

Die Kampagne "Schule der Zukunft - Bildung für Nachhaltigkeit" bietet die Möglichkeit für Schulen, Kitas, außerschulische Partner und Netzwerke für Inhalte, die für Gegenwart und Zukunft bedeutsam sind, zu sensibilisieren, Arbeitsweisen zu vermitteln, die die Gestaltungskompetenz der Schülerinnen und Schüler fördern, Kooperationen und Vernetzung mit vielen außerschulischen Partnern zu unterstützen und für die Projekte im Bereich BNE ausgezeichnet zu werden.

Aktion Klima! mobil

Im Programm Aktion Klima! mobil stehen die Schüler/Innen im Zentrum. Sie sind aufgefordert, sich mit relevanten kommunalen Akteuren zu vernetzen und wirksame klimaschützende Aktivitäten anzustoßen.

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„Der Power-Bauernhof“

Ein Bauernhof, der Energie erzeugt? Das gibt es! Wie ein solcher Hof aussieht und von Kindern und Jugendlichen unter Anleitung selbst gebaut werden kann, verdeutlicht die Dokumentation eines Kurses von Junior Uni Wuppertal und EnergieAgentur.NRW. Die Dokumentation des Kurses und die Materialienliste können zum Nachahmen anregen, in Schule, offenem Ganztag oder Jugendarbeit.

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Materialliste


Schülerwettbewerb „klima on s’cooltour“

Anmeldung: jederzeit - Um die Kinder für den Klimaschutz zu begeistern schickt Lightcycle die mobile Bildungsinitiative "klima on... s'cooltour" mit dem Klimamobil und der Germanwatch Klimaexpedition in Deutschlands Klassenzimmer.

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„Klimaschutz - jeder - jeden Tag“

Der Förderverein NaturGut Ophoven führt mit der Stadt Leverkusen die Kampagne "Klimaschutz - jeder, jeden Tag!" durch. Mit Klimabanner, Klimafahnen und vielfältigen Information soll den Leverkusenern die Wichtigkeit des Klimawandels nahe gebracht werden.

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Stand-by Initiative für Schulen

Spezielle Lehr- und Lernmaterialien zum Thema Stand-by rund um das Thema Energieeffizienz unterstützen Lehrer bei der Gestaltung von Projekttagen oder Unterrichtseinheiten.

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EnergyLab in Gelsenkirchen

Im Wissenschaftspark Gelsenkirchen ist ein 300 Quadratmeter großes Mitmach-Labor für Schüler eröffnet worden: Im EnergyLab können Jugendliche selbst erforschen, wie die Erderwärmung mit neuen Energietechnologien zumindest teilweise begrenzt werden kann.

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Grüne Meilen für das Weltklima

Seit 2002 sammeln Kindergarten- und Schulkinder Grüne Meilen für das Weltklima! Bis Anfang November werden Wege, die zu Fuß, auf Roller und Rad, mit Bus oder Zug zurückgelegt werden in Grüne Meilen umgewandelt und am Ende des Jahres an die Teilnehmer der UN-Klimakonferenz überreicht.

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Solarenergie - Sonne auf den Stundenplan

Es ist wichtig, dass Solartechnik schon in der Schule zum Thema gemacht wird. Möglichst viele Schulen in NRW sollten eigene Photovoltaikanlagen installieren, damit Schüler Funktionsweise und Möglichkeiten der Technik direkt erleben können.

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Klima 2.0

In 5 Ballungszentren in Deutschland (in NRW Raum Duisburg und Raum Köln) werden Schulen Schul-Coaches zur Verfügung gestellt, die als Berater in die Schulen kommen und bei geplanten Klimaschutzaktivitäten helfen

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Heiße Zeiten im Land

Anfang September startet die Klimakampagne „Heiße Zeiten – Nimm das Klima in die Hand“. Die vom "Eine Welt Netz NRW" getragene Initiative richtet sich in erster Linie an Kinder und Jugendliche.

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Schülerlabore

Der Begriff „Schülerlabor“ bezeichnet einen Lernort, in dem Schülerinnen und Schüler eigene Erfahrungen beim selbständigen Experimentieren und Forschen machen. Da sie im Allgemeinen keine Einrichtungen der Schulen sind, werden sie zu den außerschulischen Lernorten gezählt.

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